大家好， 我是來自國立交通大學電子所的學生 劉政國 我在碩一的時候有幸參與了新竹慈善公益會的課輔活動，並認識了一班小朋友。 他們每天都會來參與活動，並且努力地學習， 有一天，出自於好奇而問了小朋友們"你們的夢想是什麼呢?" 孩子們的回答不外乎為"沒有"或是"變有錢人"諸如此類等被大人及社會灌輸的空洞及現實價值觀，令人驚訝的是他們都覺得讀書的意義只為了要考好分數或是取得一份好工作，但他們卻對自己真正的興趣志向一無所知 。 這讓我不禁開始思索，我們的教育發生了什麼問題? 我們該怎麼做才能幫助他們?

我想到的方法是建立一個學校和企業之間的橋梁， 讓學生可以透過持續性的見習，實質去觀察或者藉由活動讓他們了解各行各業的產業生態， 一方面可以讓他們了解如果有志從事這個職業，那他應該具備什麼特質和能力， 另一方面，藉由這樣的活動，讓他們能增廣見聞並刺激他們主動學習的慾望。 最重要的是藉由這些活動讓他們能更進一步探索自己的興趣。 這樣對學生有什麼好處? 1.他們可以在活動中體驗不同的事物 2.趁早做出人生規劃 3.透過此活動找到夢想/目標 4.結識志同道合的夥伴 等等 這樣對企業有什麼好處? 1.樹立良好的品牌印象 2.培養與社會不脫節的人才 3.尋覓符合該企業需求的人才 等等 第一步 1.鎖定初步進行實驗的領域/地方以及年齡層 2.討論現行的類似活動為什麼無法讓學生們有興趣，學生們的需求/企業的需求是什麼? 3.藉由不同領域的參與，討論出讓學生能產生興趣的見習以及活動方法 4.我們如何讓企業與學生有良好互動，令學生可以了解到該企業的運作性質 第二步 1.找尋能參與的學校以及企業 2.找尋資金 3.問卷 4.改良活動 第三步 1.實行第一次活動 2.評估與改良

1.對專案有興趣 2.樂於分享

1.藉由參與體驗不同行業的狀況 2.學習如何找尋需求以及解決需求