介紹自己或團隊
【我們是誰?】
我們是奇禾,一間數位廣告代理商。我們是一群企劃、一群創意,只是剛好有的會攝影,有的會說故事,有的容易感動;我們同時也是有父母的孩子,甚至已經是孩子的父母,我們有夢想,也很慶幸自己有能力圓夢,所以我們了解對實現夢想的渴望。「串聯世界的美好」是我們的品牌精神,我們希望能發散自身的溫暖和熱度,讓愛與美好無限傳遞。
【為什麼開始?】
因為專案需求,我們接觸了花蓮原住民少年兒童之家,雖然最後專案並未能執行,但幾次實際走訪之後,我們才感受到,對孩子來說,物資捐助所獲得的快樂與滿足,遠不及陪他們上課遊戲的幾個小時,孩子們透過陪伴,從新認識的大小朋友身上,獲得更多新奇的體驗,還有滿滿的正面能量。這裡的每個孩子因為失去家庭的照護與關注,總是開心的對待外賓,熱情的聊天,只希望有人在他們身上的目光可以停久一點。
初訪時陪孩子吃了一餐飯,看他們練習跳舞,相處才不到半天的時間,離別時孩子們已經不捨的追問:「哥哥姐姐還會再來嗎?」我們誰也沒有勇氣拒絕,但也沒有人敢保證,只能笑笑的點頭回應。
不想再讓孩子們過於失望了,這就是開始的原因。
【什麼是鹿角計畫?】
要一個人付出365天去陪伴可能有些沉重,但若募集很多人的3小時,就可以集合成這些孩子一整年的快樂。於是我們開始有了「捐時間」的概念,決定製作一個網站來募集時間,替孩子規劃一整年的快樂課表,讓他們藉由課程的體驗、大小朋友的來訪,刷新自己的觀感、舒活大小感受,並且從中細細的體驗到友愛靜好的正能量。
鹿頭上的角會隨著時間分枝長大,是小鹿成熟的標誌,也是可以自我保護的勇敢象徵。鹿角有著再生的能力,可以持續向上生長、分枝,是每一頭小鹿獨特又漂亮的識別。鹿角計畫就是希望透過各地老師的陪伴,讓失依或資源匱乏的小朋友也能夠快樂成長,長出屬於他們自己美麗又獨特的鹿角。
目的是希望將每個零碎的小力量整合起來,提供更長更深的關愛與陪伴。2014年的鹿角計畫來到「花蓮原住民少年兒童之家」,提供了為期一整年的陪伴計劃,這裡只是鹿角計畫的第一個里程碑,我們感謝大家無私的參與,也期待新的年度,計畫可以持續下去,讓更多人來到秀林,認識孩子,一起大力玩、放聲笑,細心體驗、大膽實驗。
專案所需專長
資訊系統 / 傳播 / 醫療 / 藝術 / 文化 / 語言 / 法務 / 程式 / 顧問 / 生物 / 設計 / 社群經營 / 運動 / 其他
我的專案只需要一個人來貢獻專長
3 小時
專案需要的總時數 3 小時,仍需 3 小時
專案簡介
對孩子來說,物資捐助所獲得的快樂與滿足,遠不及陪他們的幾個小時,孩子們透過陪伴,獲得更多新奇的體驗,還有滿滿的正面能量。
我為什麼要需要這個專長?
鹿角計畫就是希望透過各地老師的陪伴,讓失依或資源匱乏的小朋友也能夠快樂成長,長出屬於他們自己美麗又獨特的鹿角。
預計怎麼進行這個專案?
要一個人付出365天去陪伴可能有些沉重,但若募集很多人的3小時,就可以集合成這些孩子一整年的快樂。於是我們開始有了「捐時間」的概念,決定製作一個網站來募集時間,替孩子規劃一整年的快樂課表,讓他們藉由課程的體驗、大小朋友的來訪,刷新自己的觀感、舒活大小感受,並且從中細細的體驗到友愛靜好的正能量。
參與專案者的條件限制
快樂課程小老師-
招募辦法、線上申請:http://ideer.iprefer.com.tw/
-招募人數:40人
-每次1人(一堂課14:00~17:00)
-陪伴內容:選定一個星期六的下午,然後坐一趟景色怡人的火車到花蓮新城,用1.5個小時的時間,幫孩子上一堂課,無論是繪畫、烹飪、還是手工美勞都可以,你將成為快樂課表的開課小老師!
快樂陪伴志工-
-招募辦法、線上申請:https://goo.gl/x61Va1
-招募人數:20人
-每次1人(一堂課14:00~17:00)
-工作內容:影像紀錄 (交通、設備自理-手機or相機)、隨堂小助手。跟孩子們一起投入課程,開口笑、放聲玩,蹲下來和每位孩子好好說話。
參與專案者獲得的好處
3年來,28位志工,80位老師!輪班、陪伴,跟孩子們一起吃飯、上課,奔跑、嘻鬧、聊天,看著他們長大、變胖,有時候好像是小大人、有時候又還是小孩。一年的時間,來自全台的老師到花蓮跟孩子們一同唱歌、跳舞、打球、畫圖、剪紙、做餅乾,還有好多課程的實驗與嘗試,當然也要一起笑嘻嘻、聊天玩遊戲。每次的兩小時太短,總是過得很快,而孩子們的笑聲太長,總能恣意填滿整個週末。
原來所謂的成果是這樣,不是成績單上的分數,而是看見孩子們每週長高、長壯的變化,看到他們臉上的笑容,以及和老師、我們交換的整顆心。
原來所謂的收穫是這樣,無法量化、說不太清,參與的是孩子們成長歲月的某個下午、某段光陰,2016年,我們需要更多陪伴的種子,陪伴他們長大日子裡的一小段,屬於你和孩子們之間的笑鬧時光。